制作途中の例

昨今，噂で聞くこともある「黒板アート」，小中学校などの教室黒板を，卒業式などの行事の際にジャックし，美大生たちを中心に黒板に「絵画アート」を制作するユニークな試みです。

人間表現学科の絵画ゼミ（岸本ゼミ）でも，先だっての週末土日をフルに使い，「黒板アート」を神戸市内の小学校（神戸市立山の手小学校）で制作実践し，2016年7月25日の小学校芸術鑑賞会行事にて子供たち（400数十人）に公開してきました。（関西では，ある程度の規模のある黒板アートは珍しいケースです。）

3回生から院生までの絵画ゼミ生12名が，各々1枚の教室黒板（縦1m×横5m）を担当し制作，力作揃いの黒板アートが誕生しました。まる2日間を使い，児童たちには内緒で秘密裏に制作を進めました。発想から下書き，制作手順や練習（発達科学部内の教室を使用）などを通じて本番に臨みましたが，予想外の小学校の黒板コンディションに悩まされ戸惑いながらも，打開策を見つけ出し，何とか完成までこぎ着けた次第です。（20時間以上制作に取り組んだ学生もいます。）

子どもたちの驚きの表情や笑顔が印象的で，これまで取り組んだ学生達の研鑚の蓄積も報われたと思います。

日本画調の作品あり，童話やファンタジーな世界観や，恐竜や夏休みのアイテムなど，モティーフや題材は様々です。（子供たちにアートを身近に感じてもらう良さと同時に，実は既に消されています。消えて無くなる潔さも黒板アートの魅力なのかも知れません。）

本企画は小学校からの依頼が絵画ゼミにあり（2016年4月頃），ゼミ活動の一環として取り組んだ企画となります。

関連情報

• 神戸新聞のURL　http://www.kobe-np.co.jp/news/kobe/201607/0009321098.shtml
• 教員情報（岸本吉弘）