「豊かな経験」は，人生の成功良好な社会を導くエッセンスとなる。

江本 直子 さん　（人間表現学科表現創造論コース4年生）

1年生最初の頃，「自分が目指すものは？大学で学び得るものが違うのではないか？」と常日頃，思っていました。1年生後期に，たまたまESDサブコースについてのパンフレットを目にする機会があり，学部を超えた幅広い領域で学べ，地域社会の現場で実践的活動を行っていくという内容に，「これだ！」と思わず叫ぶほどでした。そして，自分のコースの授業とのバランスを考え，無理なく取っていこうと思いました。

様々な授業は，幅広い知識を身につけるだけではなく，地域に直接出向いて，自分たちで問題点を考えリサーチし，地域の人たちと交流することで，地域を肌で感じることができました。どの授業も新鮮に思え，楽しく本当に勉強になりました。

これらの授業での経験で，グループ行動での協調性，問題点を解決する為のスキル，自分の考えを人に伝える力を身につけることができたと思います。

このことは，今から進むべき道への大きな自信，力になると思います。

案内パンフレット 『神戸大学発達科学部・神戸大学大学院人間発達環境学研究科2016』　より